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我会忽悠了

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发表于 2020-10-18 08:59:04 来自手机 | 显示全部楼层 |阅读模式
本帖最后由 w91678 于 2020-10-18 09:44 编辑

我们贝贝老师的师叔X老师是江浙沪液压圈大佬,领导一个4.0论坛。我们学校的液压校友多和贝贝老师一起做液压元件。X老师那天又在群里说4.0,贝贝老师的两个学生怼X老师,我也跟着怼一下。然后我以华为为案例,说明工业体系重要型,又说硬件是基础等等。我又说某学校传统很好,一脉相承,X老师做前沿研究、贝贝老师和学生做元件,各司其职。最后,我说元件做不好是工厂责任,工程师应该反省。科研工作者和大学老师研究前沿没错。
我老板在这个群里。
第二天,X老师转变观念,说2.0是基础,没有2.0,4.0是空中楼阁。
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论坛元老

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发表于 2020-10-18 09:29:44 | 显示全部楼层
本帖最后由 373527271 于 2020-10-18 11:02 编辑

锅内高校的老师,先不说书本读不透的问题,其次没有工厂实践经验,
主要精力搞项目,忙着走穴。
现在想想,我要是高校老师,教几门课,还要课件,还要拿着书本
讲学,如果是这样我立马辞职滚蛋,觉得没脸站在讲台上。几年,
甚至十几年反复讲几个门课,应该是滚花烂熟,公式推导应该信手拈来
课程结构应该胸有成竹,练习题也应该随手就一个,会站在讲台除了
粉笔或水彩笔,不需要书本和课件,可以把东西知识讲得清清楚楚,
至于学生听不听,那是他们得问题。
所谓的工业鸡点零,应该深读西门子的东西,艾默生的东西,洛克威尔
的东西,ABB的东西,然后才能谈论这些,人家是一步一步走过来的
体系是人家的,标准是人家的,软件是人家的,硬件也是。锅内谈这个
就是炒概念骗钱骗名声而已,谁懂内涵?
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发表于 2020-10-18 09:29:10 | 显示全部楼层
具体啥液压4.0呀。。。手机点餐伺服液压缸拼个机械臂按摩炒菜还是啥
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 楼主| 发表于 2020-10-18 09:45:49 | 显示全部楼层
老板现在对我很客气,从来没有骂过我。上周刚任命为见习部门主任,我来了不到5个月。

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恭喜恭喜,大佬  发表于 2020-10-18 11:23
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发表于 2020-10-18 12:42:31 | 显示全部楼层
哈哈,你挺厉害的了,阿拉一般不怼,是给抬起来,丢到山上去,哈哈,
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发表于 2020-10-18 14:58:55 | 显示全部楼层
忽悠他玩个闭式单元,看上道么,哈哈
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发表于 2020-10-18 22:57:42 | 显示全部楼层
嗨,阿猫阿狗都敢自称老师了
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